今どきの子どもたちの環境を論じるときに、ネットは切り離せないものになっている。 「ネット」の問題は、「リアル」と「バーチャル」の関係でもある。 ネットと子どもの関係が論じられるとき、その背景となる「問題」が誇張され…
Posted on 諌山 裕 ネット/コンピュータ, デジタル/AV機器, 政治・社会, 仕事・ビジネス・経済, 教育事件 , テレビ , NHK , 自由 , 普及 , 夢 , 世代 , 実態 , 裁判 , 時代 , バーチャル , 判決 , 描写 , 少年 , 年齢 , 事実 , 修正 , 電話 , 誇張 , 田舎 , 昭和 , 報道 , 数字 , コンピュータ , ネット , 社会 , 番組 , 漫画 , 民放 , 学校 , リアル , パソコン , 犯罪 , イメージ , 雑誌 , 強制 , ビジネス , 危機 , 大人
リアルとバーチャルの狭間(2)の続き。 リアルとバーチャルの考えるとき、両者の違いをどう捉えるか? その概念は、視点がどこにあるかで違ってくるように思う。 いくつかのモデルが考えられるわけだが、4つのモデルを図にしてみた…
Posted on 諌山 裕 小説, サイエンス, ネット/コンピュータ, 書籍, 政治・社会立場 , 作品 , 宇宙 , テクノロジー , バーチャル , 発生 , 描写 , 死 , エラー , 観測 , 情報 , 事実 , ゲーム , 空間 , 表現 , サイバー , 多数決 , ねつ造 , 認識 , ビデオ , 物語 , モデル , 番組 , SF , カメラ , 読書 , 想像 , リアル , 脳 , ヒロイン , 記憶 , イメージ , 映画 , 小説 , 注目 , キャラクター , 筋肉 , 芸術 , 手法 , 事件 , テレビ , 行動 , アート , 日常 , デジタル
リアルとバーチャルの狭間(1)の続き。 リアルとバーチャルの境界線を考えるとき、私たちが感じるリアルとはなんなのかということが問題になる。 「現実と空想の区別がつかなくなっている」 こういうコメントが、異常な少年犯…
Posted on 諌山 裕 サイエンス, ネット/コンピュータ, 映画・アニメ・ドラマ, 政治・社会家族 , 戦争 , ノート , 動画 , 情報 , ゲーム , 空間 , 会社 , 少年 , 恋 , 認識 , 政治 , ダイエット , 研究 , 嘘 , 燃料 , 異常 , 過去 , 友達 , 恋人 , カメラ , 社会 , 解釈 , リアル , 脳 , 進化 , イラク , 時計 , イメージ , Twitter , 映画 , 犯罪 , メディア , ドラマ , IT , 意識 , 妄想 , 感覚 , 自衛隊 , テレビ , 猫 , 鏡 , 推測 , コミュニケーション , 大人 , イノベーション , 夢 , 技術 , バーチャル
コンピュータ、ゲーム、最新テクノロジーなどの話題が取り上げられるとき、必ずといっていいほど「現実」と「仮想世界」の境界について語られる。 現実……リアルと、仮想世界……バーチャルとの境界線。 そのことは、青少年が起…
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前述記事に関連して、太陽系の近くの恒星が、どんなふうな位置関係にあるのかを、3次元で視覚的にわかりやすく見せてくれるサイトを紹介しよう。 それは国立天文台のサイト内にある「国立天文台4次元デジタル宇宙プロジェクト」と…
Posted on 諌山 裕 SF/Fantasy, サイエンス恒星 , 展開 , アイコン , マウス , デジタル , 国立 , 視覚 , スタートレック , 地球 , 有名 , バーチャル , 太陽 , サイト , イメージ , 表現 , 知識 , 宇宙